TEMA: Copa
do Mundo 2014
JUSTIFICATIVA:
O presente projeto
pretende através das variadas e diversificadas atividades, colocar a
criança em contato ativo com o maior evento esportivo do mundo.
Este projeto
justifica-se, por seu caráter cultural, emocional, afetivo, motor e
socializador.
CONTEÚDO:
Esquema corporal,
música e movimento, linguagem oral e escrita, sistema de numeração,
meio ambiente, artes e filosofia, saúde, valores: respeito – paz –
união – aceitar regras – pluralidade cultural .
ESTRATÉGIAS:
- Conhecimento prévio sobre o tema (enfatizar que a copa tem relação com a bola).
- Apresentar mapas, globo terrestre para observar a localização dos países, especialmente o Brasil.
- Explorar o mascote da copa – Fuleco – conhecimento sobre o animal “Tatu”, seu habitat,etc...; explore outros animais que concorreram para ser o mascote (arara, onça), enfatizando que todos são do pantanal.
- Explora a música da copa. (escolher...).
- Confeccionar o mascote, bolas de jornal, bandeiras, viseiras; enfeitar a escola.
- Valorizar a alimentação saudável para ter saúde, pratica de esportes.
- Enfatizar os valores com o outro como: respeito, paz, saber ganhar ou perder, competir.
- Preservar o meio ambiente, observando as mudanças em razão da copa; enfeites em geral; sujeira; aspectos positivos e negativos.
- Ilustrar o texto: Jogo da copa ( Cecília Meireles ); cruzadinha, caça palavras, curiosidades, trava língua, quebra cabeça.
- Reforçar o espírito patriota – Hino Nacional . Cada país tem seu hino.
- Contagem das vezes que o Brasil foi campeão – significado da palavra “Penta”.
- Quantidade de jogadores em um jogo.
- Análise do placar dos jogos do Brasil.
- Reprodução de obras de Homero Brito e Candido Portinari ( Futebol).
- Trabalhar com o emocionômetro – as expressões faciais ( triste, alegre, gritando, chorando ).
- brincadeira com bola, equilibrando na testa, na barriga e no bumbum; boliche, bola ao cesto, basquete, arco de bambolê.
- Fazer a chamadinha amarrando o crachá no barbante do balão.
- Pesquisas e recortes.
OBJETIVOS:
- Ressaltar a importância do Brasil em sediar a copa.
- Identificar no mapa do brasil os estados brasileiros, onde serão disputados os jogos.
- Conhecer a historia das copas.
- Identificar cada país e os dois que jogam
- valorizar as diversas culturas.
- Identificar danças, músicas, comidas, crenças, roupas tradicionais de cada país.
- Construir gráficos e contagem de gools.
- Estabelecer relação número/quantidade.
- Participar de jogos e brincadeiras como instrumento de paz.
- Trabalhar o respeito às regras como meio utilizado para a convivencia harmoniosa entre as pessoas.
- Vivenciar situações lúdicas que possibilitem a expressão do prazer ou conflito.
AVALIAÇÃO :
A
avaliação será feita através de observação durante todo o
processo do projeto.
